教师间的差距,在暑假进一步被拉大
每年7、8月份,最是潮湿闷热,大地既受骄阳炙烤,也受暴雨冲刷。通勤路上,人们来去匆匆、风雨无阻。但有一种职业的工作者们,却无比令人羡慕地,放假了。
想来各位定能脱口而出,这种职业是——教师。
教师放寒暑假,引发社会争论,不过老生常谈。
非教师群体中,有人是羡慕中略带忿忿不平:
“为什么教师能放假,同样是工作,我们怎么就不行?”
再平和些的,表示理解与支持:
“教师工资低,还不放个假,那也太惨了。”
“学生都放假了,教师不放假,干嘛呢?”
对此,教师也有话说。(资料来源知乎)
1,“教师”是一份压力山大、让人身心疲惫的工作。教师需要处理学生、家长、上级多方关系,并面对他们带来的压力。长期的心理负担,会引发健康问题。因此,需要假期来调节、缓冲。
老师A:
老师B:
老师C:
老师D:
2,教师的假期也不完全能由自己支配,实际假期可能打了折扣:
虽然,很多教师出于提升自我的需求,会主动参加各种培训;但是,不能否认,也存在不少“被要求”参加培训的教师。
在假期,有的教师依旧需要完成部分工作(如备课),行政、后勤、招生、管理岗位的教师可能还得在校工作。
老师E:
老师F:
教师到底该不该放假?名师李镇西认为,教师放假既具有科学依据,也符合教育特点。
来源/公众号:镇西茶馆
如李镇西先生所言,教师放假是职业标配,中外无例外。
在美国,教师通常会有8至9周的假期;在英国,教师的假期一般从7月中旬到9月初;而芬兰,教师的暑假从5月末至8月中旬。
这么长的假期,这些国外教师是怎么度过的呢?
美国教师:
1、专业发展
2、参加会议
3、在暑期学校教学
4、课堂教学工作
5、与学生旅行
6、陪伴家人
英国教师:
1、写作
2、课题申请
3、培训
芬兰教师:
1、外出旅游观光
2、暑期进修
3、从事公共活动
值得注意的是,当前,不少国家都在积极提高对中小学教师素质的要求。所以,教师利用时间较长的暑假,进行学历进修和在职培训的情况比较普遍。
美国费城学区就要求:已经获得教师证书的新教师,参加为期两周的暑期定向短训;尚未获得教师证书的新教师,参加为期4周的定向短训。
根据英国国家教育科学部修订的《中小学教师在职教育培训制度》,接受在职培训既是中小学教师的权利,也是他们的义务。该制度规定:新教师可用五分之一的工作时间,参加在职进修;在职教师连续工作5—7年,可享受一次不少于一个学期的带薪休假学习。因此,英国教师同样要在暑假期间参加教育部门组织的专业培训。
而中国教师,过暑假当然也或多或少涉及“培训”的成分,他们的假期主要有以下8种打开方式。(见下图)
很多老师就是这样过暑假的。
1,魏勇:历史特级教师,现为北京十一学校历史教师
教育讲座
健身
(来源朋友圈)
2,肖培东:语文特级教师,现任永嘉十一中校长
出行
陪伴亲人
看书
(摘录自新浪博客)
3,罗树庚:语文特级教师,现任宁波国家高新区实验学校校长
反思
休息
阅读
备课
撰稿
还有很多其他的教师,他们也分享了自己的假期安排:
培训、课题研究、备课、读书、发展兴趣、陪伴家人……
也有从子女的角度,分享自己的母亲,作为教师是如何度过假期的:
以上分享的这些教师假期生活,多少都与职业相关。所以说,我们总羡慕教师有假期,却没有深刻意识到,即使有寒暑假期,很多教师的假期并非“纯粹”地只有玩乐休息。
前面说过,很多国家都会利用教师假期,对教师进行培训。对此,小学教师唐文珺认为:
“教育部门的组织固然要考虑,但从我自身的角度来想,辛苦工作了一整年,是该有一个快乐的假日放松自我。但是,我所谓的放松并不是毫无打算,整日无所事事,在家看看电视,就这么让难得的假日一晃而过了。
“从容的假日需要有一个合理有效的计划。我想,在假期初可以为自己安排一次轻松愉悦的旅行,在放松心情、释放压力的同时,还能感受生活,开拓视野。在休整身心后,就该开始为新学期的工作作好充分的准备了。不仅仅是研读教材,准备教案,还可适当地整理一下以往工作中的教育随笔与反思,从中取长补短,总结经验。并且,现今网络越来越发达,网络资源相当丰富,一定要合理利用。观看一定的教学实录,多观察、勤思考,提升自己的教育教学能力。”[1]
虽然,在假期里,“教师可以更多地按照主观意愿的引导,自由地支配自己的生活和时间,满足自我消遣、娱乐、学习、个人爱好和创造性活动等需要,从活动中获得自由,发展个人非直接生存目的的诸种潜在本质力量。”[2]
但是,上进图变的教师是会“充分利用假期博学多闻”的,从而“为系统学习提供广阔的知识背景,同时在发展的多种可能性中选择最适合于自己的发展方向,获得某种信念、情感、态度、知识、技能和行为等方面的变化。”
因为,他们知道,假期如何安排,最终会间接关系到教师职业能力的培养。
所以,在假期,除了官方要求的培训外,很多教师都会自己主动去参加各种培训,以期提升教学水平;或者是在家里备课,为开学的工作做好充足的准备。
在假期,有很多教师,远赴千里之外,甚至自费参加培训。有四位来自内蒙的教师,“为了节约开支,他们只要了一个标间,把两张床并起来,四个人挤在一起睡。”[3]有年轻的妈妈,尚在休产假中,就带着孩子来参加培训。还有很多老师周五一上完课,就连夜坐高铁赶来,两天紧张的培训后,周一还要回学校上课。
图/新浪博客
图/微信公号
军队在休整时,“战士们需要好好休息休息,补充补充体力。连队里还会策划个篝火晚会、文化娱乐活动,让大伙儿放松放松。除此之外,大家还得检查保养一下武器装备,把弹药备充足,以等待下一场战斗。休整期间,大家还要分析刚刚结束的战斗的成败得失,谋划下一场战役的行动计划。” [4]
和军队休整相似,教师假期,也是休整,并非纯碎的休息。很多教师,都是稍微休息一下,就开始盘点整理过去的工作,再给自己充电,准备着用更好的姿态,去拥抱新的学期,用更好的课堂,去面对可爱的学生。
如果没有这段休整的时间,长时间肩负高压,进行着高强度的脑力劳动的他们,还怎么能够保持充足精力,在这个岗位上坚持着?
图/知乎上某教师的回答
教师放假,理所应当,受之无愧。
参考资料
[1]唐文珺 上海市杨浦区齐齐哈尔路第一小学教师
[2]王洁 上海市教育科学研究院教师发展研究中心主任
[3]张丽钧 《教师的假日:你在野蛮“砌墙”,他在野蛮生长》
[4]罗树庚 《休整,等等落在后面的灵魂》
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